Configuración pedagógica

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Definición

  • Describe la configuración de la actividad Moodle desde un punto de vista pedagógico para incluirlos en MetaLOM

Notas

  • Los campos en negrita son calculados
  • los campos precedidos con (D) son duda y requieren discusión

Actividad

Según el tipo de actividad, se obtendrá la información como sigue:

Etiqueta

  • Número de palabras

Página de texto

  • Número de palabras

Editar una página web

  • Ninguna

Enlazar un archivo o una web

  • Ninguna

Mostrar un directorio

  • Ninguna

Desplegar Paquete de contenidos IMS

  • Ninguna

Libro

  • Número de páginas
  • Número de palabras

Base de datos

  • Número de registros
  • Introducción
  • Entradas requeridas
  • Entradas requeridas antes de verse
  • No. máximo de entradas
  • Comentarios
  • ¿Se requiere aprobación?
  • ¿Permitir calificar entradas?
    • Calificación

Chat

  • Texto introductorio
  • Próxima cita
  • Repetir sesiones
  • Guardar sesiones pasadas
    • Todos pueden ver las sesiones pasadas

Consulta

  • Número de opciones
  • Pregunta a responder
  • Limitar el número de respuestas permitidas
  • Publicar resultados
    • Privacidad de los resultados
  • Permitir la actualización de la consulta
  • Mostrar columna de no respondidas
  • Modo de grupo

Cuestionario

  • Número de preguntas
  • Introducción
  • Límite de tiempo
  • Tiempo entre el primer y el segundo intento
  • Tiempo entre los intentos posteriores
  • Número máximo de preguntas por página
  • Barajar preguntas
  • Barajar dentro de las preguntas
  • Intentos permitidos
  • Cada intento se basa en el anterior
  • Modo adaptativo
  • Método de calificación
  • Aplicar penalizaciones
  • Número de decimales en calificaciones
  • Inmediatamente después de cada intento
  • Más tarde, mientras el cuestionario está aún abierto
  • Después de cerrar el cuestionario
  • Mostrar el cuestionario en una ventana "segura"
  • Se requiere contraseña
  • Se requiere dirección de red
  • Modo de grupo
  • Límites de calificación y Comentario

Encuesta

  • Introducción personalizada
  • Modo de grupo

Foro

  • Introducción
  • ¿Forzar la suscripción de todos?
  • ¿Leer rastreo de este foro?
  • Tamaño máximo del archivo adjunto
  • Permitir la calificación de los mensajes
    • Calificación
    • Restringir las calificaciones a mensajes colocados en este período
  • Período de tiempo para bloqueo
    • Umbral de mensajes para bloqueo
    • Umbral de mensajes para advertencia
  • Modo de grupo

Glosario

  • Número de términos
  • Descripción
  • ¿Este es el glosario global?
  • Tipo de glosario
  • Permitir entradas duplicadas
  • Permitir comentar las entradas ^
  • Permitir vista impresión
  • Hiperenlace automático
  • Estado de aprobación por defecto
  • Formato de muestra de entradas
  • Mostrar enlace 'Especial'
  • Mostrar alfabeto
  • Mostrar enlace 'TODAS'
  • Editar siempre
  • Permitir calificar las entradas
    • Usuarios
    • Calificación
    • Restringir las calificaciones a las entradas cuando las fechas estén en este rango

Lección

* Número de registros

  • Nombre (se puede añadir la primera página de la lección)
  • Con límite de tiempo
  • Límite de tiempo (minutos)
  • Número máximo de respuestas/ramificaciones
  • Lección de práctica
  • Puntuación personalizada
  • Calificación máxima
  • Permitir que el Estudiante pueda retomar la lección
  • Manejo de nuevos intentos
    • Utilizar la media
    • Utilizar el máximo
  • Mostrar puntuación acumulada
  • Permitir revisión al estudiante
  • Mostrar botón Revisar
  • Número máximo de intentos
  • Acción posterior a la respuesta correcta
  • Mostrar retroalimentación por defecto
  • Número mínimo de preguntas
  • Número de páginas (tarjetas) a mostrar
  • Pase de diapositivas
  • mostrar sólo si tiene una calificación mayor que:
  • Barra de progreso
  • Lección protegida con contraseña
  • Dependiente de. Nota: incluir en el metadato relación
  • Tiempo empleado (minutos)
  • Completado
  • Calificación superior a (%)
  • Enlace a una actividad. Nota: incluir en el metadato relación
  • Modo de grupo

SCORM

  • Resumen
  • Método de calificación
    • calificación
  • Número de intentos

Taller

  • Descripción
  • Calificación de las Evaluaciones
  • Calificación del Envío
  • Estrategia de Calificación
  • Número de Comentarios, Elementos de Evaluación, Franjas de Calificación o Declaraciones de *Criterio o Categorías en una Rúbrica
  • Número de anexos que se espera en los envíos
  • Permitir Reenvíos
  • Número de Evaluaciones de Ejemplo dadas por el Profesor
  • Comparación de evaluaciones
  • Número de Evaluaciones de los Envíos de los Estudiantes
  • Peso de las Evaluaciones del Profesor
  • Nivel de Asignación por Exceso
  • Autoevaluación
  • Las evaluaciones deben ser aceptadas
  • Ocultar Calificaciones antes de ser consensuadas:
  • Tabla de Trabajos Enviados
  • Ocultar Nombres de Estudiantes
  • Usar contraseña
  • Tamaño Máximo
  • Publicar Calificaciones del Profesor
  • Modo de grupo

Tarea: Subida avanzada de archivos

  • Descripción
  • Calificación
  • Impedir envíos retrasados
  • Tamaño máximo
  • Permitir eliminar
  • Número máximo de archivos subidos
  • Permitir notas
  • Ocultar descripción antes de la fecha disponible
  • Alertas de email a los profesores
  • Modo de grupo

Tarea: Texto en línea

  • Descripción
  • Calificación
  • Permitir reenvío
  • Alertas de email a los profesores
  • Comentario en línea
  • Modo de grupo

Tarea: Subir un solo archivo

  • Descripción
  • Calificación
  • Impedir envíos retrasados
  • Permitir reenvío
  • Alertas de email a los profesores
  • Modo de grupo

Tarea: Actividad no en línea

  • Descripción
  • Calificación
  • Impedir envíos retrasados
  • Modo de grupo

Wiki

  • Resumen
  • Tipo
  • Opciones de admin de estudiantes
  • Modo de grupo

Formulario

  • Descripción
  • Tipo de Formulario
  • Mostrar estadísticas a los estudiantes
  • Enviar notificaciones por correo electrónico
  • Envío múltiple
  • autonumeración para cada pregunta
  • Sitio tras el envío
  • Página que se mostrará tras el envío
  • Modo de grupo